数学练习课

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数学练习课的问题设计
《中小学数学(小学版)》2025年第3期18-19,共2页毛学红 
宁夏第五届基础教育教学研究课题“小学数学教学中问题设计的实践研究”阶段性研究成果。课题编号(JXKT-XS-05-063)。
练习课是数学教学中不可或缺的课型,是新授课的补充和延伸。通过练习,可以使学生加深对新知识的理解巩固,熟练解题技能,掌握解题技巧,习得解决问题的思想方法等。练习课中,练习是学生在教师指导下独立运用知识、解决问题、发展智能的教...
关键词：知识的理解 拓展思维 解题技能 有效练习 教师指导 引领学生 反馈评价 形成策略 
从“传统手段”到“数字智能”:为数学练习课赋能——以“长方形周长和面积计算的练习”为例
《福建教育》2025年第7期104-107,共4页夏永立 
小学数学练习课要聚焦学生学习中的难点。以精准教学为目标,教师在练习课上发挥现代信息技术在数据分析、动态演示等方面的功能优势,把握教学起点,化解认知错误,为学生量身定制私人化的课堂练习,可以促进教与学的转型,让练习课提质增效。
关键词：数学练习课 技术赋能 课堂转型 
在单元整体教学中蕴数学练习课之趣
《文理导航》2025年第5期55-57,共3页朱丽娟 
在小学数学教学中,单元整体教学有着非常重要的意义,单元整体教学强调将数学知识作为一个有机的整体,而不是孤立的知识点,在枯燥的练习课或复习课中应更关注单元整体教学。以苏教版小学数学三年级上册“两、三位数乘一位数的笔算与口算...
关键词：小学数学 单元整体教学 蕴趣 练习课 
小学数学练习课中学生聚焦思维能力的培养途径
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0029-0032,共4页如鲜古丽·阿卜力米提 
数学练习课是对新授课的补充和延续,是学生积累数学活动经验、培养和发展数学应用意识和思维能力的有效途径。本文在诊断当前小学数学练习课教学现状的基础上,从精准对接、聚焦再生和指向应用三个方面探讨了小学数学练习课教学的新路径...
关键词：思维 小学数学 数学练习课 小学数学 数学练习课 
深耕数学练习课,实现思考视觉化
《山东教育》2024年第25期61-62,共2页杨淑婷 
在小学数学教学中,练习课是巩固和加深学生知识理解的重要环节。为了更好地培养学生的数学思维和解题能力,笔者总结了实现思考视觉化的教学方法。该方法旨在通过优化练习课的教学过程,引导学生深入思考问题,提高学生的思维能力和解题技...
关键词：知识理解 视觉化 理解题意 数学思维 解决数学问题 优化练习 解题能力 解题思路 
克服求助前的“内心戏”
《新班主任》2024年第3期5-7,共3页施秋健 
数学练习课上,小蕊被一道题目卡住了,愣是从上课想到下课。下课时,我跟她说不会做就来问我,但直到放学我也没等到她。其间,我还派小蕊的同桌小坤去打探情况,并叮嘱小坤:“如果小蕊还是不会做,你能否教教她?”小坤爽快地答应了。过了一会...
关键词：数学练习课 上课 同桌 
优化练习设计,为课堂赋能增效——例谈小学高年级数学练习课的优化设计策略
《试题与研究》2024年第8期4-6,共3页花彧 
数学练习课是学生巩固知识技能的重要课堂,也是学生发展能力、积累学习经验的重要途径。在双减背景下,要想为课堂赋能增效,需要通过优化练习的设计,从基本练习、综合练习还有变式练习等各种类型的练习出发,来巩固基础、提升综合解题能力...
关键词：优化 练习设计 练习课 
聚焦思维:小学数学练习课教学的新路径被引量：1
《数学教学通讯》2024年第1期79-81,共3页杨宝红 
数学练习课是对新授课的补充和延续,也是积累数学活动经验、培养和发展学生数学应用意识和思维能力的有效路径。文章在对当前小学数学练习课教学现状诊断的基础上,从精准对接、聚焦再生、指向应用等三个方面探讨了小学数学练习课教学的...
关键词：思维 小学数学 数学练习课 
优化练习课设计
《小学科学》2023年第23期40-42,共3页王玉真 
福建省三明市基础教育科学研究2022年度课题“‘双减’背景下优化课堂练习设计提高练习有效性的实践研究”(立项号:JYKT-22052)的研究成果。
课堂是学生学习的主要场所,在小学数学课堂上开展有效的数学练习课不仅能够帮助学生对所学的知识进行灵活运用,还能够帮助教师对学生掌握知识的情况进行了解,进而有效提高教学质量。为此,在小学1~2年级数学课堂上,教师应该采取有效策略...
关键词：小学1~2年级 数学练习课 设计策略 
浅析如何提升数学练习课的教学价值
《数学教学通讯》2023年第28期63-65,共3页孙良德 
数学练习课作为新授课的补充和延续,其在促进学生掌握知识、形成技能等方面具有重要的应用价值。在教学中,教师应精心编排练习内容,让学生在任务的驱动下,借助多元化的数学实践活动,实现综合能力的全面提升。
关键词：数学练习课 应用价值 能力提升 
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