“读”占鳌头 独辟蹊径——《秋天的怀念》教学剖析  

作　　者：孙世梅[1] 

机构地区：[1]东北师范大学第二附属小学

出　　处：《小学语文教学》2009年第1期28-30,共3页

摘　　要：第七届青年教师阅读教学观摩活动已胜利闭幕。应广大教师要求，我们特从本届活动中精选了部分课例，从备课构想、精彩片断、专家点评等方面全方位展示观摩课，希望这些优秀的课例能对读者有所裨益。

关 键 词：教学观摩活动 《秋天的怀念》 “读” 教师阅读 教师要求 观摩课 课例 备课 

分 类 号：G623.203[文化科学—教育学] G623.23