浅谈如何在建设开发校本课程中培养教师  

作　　者：姚俊忠 

机构地区：[1]福州市晋安区第三中心小学

出　　处：《福建教学研究》2008年第12期1-1,4,共2页

摘　　要：校本课程的开发研究由来已久，1973年在爱尔兰阿尔斯特大学召开的一次国际研讨会上，两位学者提出了校本课程，其英文表述为“school ased curriculum evelopment”，缩写SBCD。此后各国学者进行了大量的研究，我国正式提出校本课程应为新课程改革。新课程标准提出学校“在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发或选用适合本校特点的课程”。

关 键 词：校本课程 教师 培养 国际研讨会 新课程改革 新课程标准 SBCD 量的研究 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论] G451.6[文化科学—教育学]