浅谈句子歧义产生的常见原因及其消除方法  

作　　者：胡国俊 

机构地区：[1]东阳市南马高级中学

出　　处：《语文教学之友》2009年第2期47-49,共3页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：所谓句子的歧义，就是指一种语言表达形式产生两种或两种以上可能的理解。近几年来，语文高考试题中关于歧义内容的考查也常有出现，有的考查歧义句的辨识，有的考查歧义句多种意思的理解，也有的考查歧义的消除，等等。因此，很有必要引导学生对歧义现象产生的常见原因及消除方法进行分析和归纳，以有效地提高学生理解和运用语言的能力。那么，句子歧义产生的常见原因和消除它的方法又有哪些呢？

关 键 词：句子歧义 常见原因 语言表达形式 高考试题 歧义现象 引导学生 歧义句 语文 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]