《切一切 算一算》活动课教学  

作　　者：罗胜利 

机构地区：[1]安徽黄山市屯溪戴震路9号现代实验学校

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2009年第3期32-33,共2页

摘　　要：教学内容 北师大版六年级下册《圆柱的体积》数学实践活动课。 教学目标 1．通过实验，掌握在长方体、正方体中截取最大圆柱的方法。通过猜测、探究、验证的学习方式，了解所截取的最大圆柱与原正方体的关系，培养空间观念。

关 键 词：活动课教学 《圆柱的体积》 数学实践活动课 教学内容 北师大版 教学目标 学习方式 空间观念 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学] G42