当前学校德育现状及对策思考  

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作  者:杨海波[1] 

机构地区:[1]大理州大理学院

出  处:《云南教育(视界)》2005年第11期36-38,共3页Journal of Yunnan Education

摘  要:一、当前学校德育现状 (一)重政治教育而轻道德教育, 用政治教育代替道德教育道德和政治是难分难舍的。政治决定着社会发展的方向,道德是社会祥和、国家安定的精神基础。传统意义上的学校德育,包括政治教育、思想教育、道德教育三项内容,受“政治挂帅”观念的左右,三者的地位和重要性目前是按上述顺序排列的。

关 键 词:思想道德教育 德育状况 政治教育 未成年人 学校德育 道德规范 学生 德育现状 公民教育 思想品德教育 

分 类 号:G410[文化科学—教育学]

 

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