引导学生在读书实践中体验美  

作　　者：谢玉明 李丽蓉 

出　　处：《小学语文教学》2001年第3期33-33,共1页

关 键 词：引导学生 《曼谷的小象》 《可爱的草塘》 《望庐山瀑布》 培养审美能力 审美情感 《暮江吟》 “真” 实践中 比较方法 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]