构造直线模型解代数问题  

作　　者：汪晓江 

机构地区：[1]合肥市三十六中,230041

出　　处：《中学数学教学》1999年第3期29-30,共2页

摘　　要：把已知条件变形、整理,转化成与几何图形有关的式子,进而利用几何图形解决问题.用这种数形结合的方法解题,思路清晰,简捷明快,有助于提高思维的灵活性,优化思维素质.

关 键 词：直线模型 等差数列 数形结合 代数 唯一性 优化思维 几何图 中学数学教学 数列通项公式 数学联赛题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]