个体创造力的发展与社会化媒介物  

作　　者：阮承发[1] 

机构地区：[1]江苏教育学院教育管理系

出　　处：《社会心理科学》1998年第4期20-23,共4页Science of Social Psychology

摘　　要：人才可分为两大类,一类叫继承型人才,他们侧重于继承、总结;另一类叫创造型人才,他们侧重于发现、创新。创造型人才不仅能取得突破性成果,在某一领域取得领先地位,而且还极大地影响整个民族科学技术队伍的质量和发展。从社会劳动的发展看,未来社会的各种劳动都建立在高密集的科学技术的基础上,智力劳动将是劳动的主要形式,创造性的劳动将成为社会进步的动力。因此,造就大批各级各类创造型人才已成为当务之急。

关 键 词：个体创造力 创造型人才 社会文化 大学生创造力 个体社会化 媒介物 创造力发展 学生创造性思维 发展学 记忆力 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]