环境保护与教育改革  

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作  者:赵树铎[1] 

机构地区:[1]天津教科院

出  处:《天津市教科院学报》1994年第6期23-24,36,共3页Journal of Tianjin Academy of Educational Science

摘  要:环境保护要立法,更应该加强教育。广泛、深入的教育是保护环境治本的办法,这种教育具有大教育性质,其对象包括全社会的一切人。对千百万群众进行环境教育,才能动员全社会保护环境,形成巨大的力量。当然,重点是工矿企业、农村的厂长、经理等等。而从长远看,对于儿童、少年进行环境教育则是长治久安之计。 一。

关 键 词:教育改革 环境教育 教育性质 社会保护 教育目标 教育内容 中小学课程改革 教学参考资料 初中物理 生态学基础 

分 类 号:G631[文化科学—教育学]

 

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