数列方法与解题  

作　　者：刘碧仙 

机构地区：[1]扬州师院

出　　处：《中学数学教学》1989年第5期29-34,49,共7页

摘　　要：数列是中学数学教材的重要组成部分。数列的核心问题是数列的通项公式,许多问题可以通过求通项公式而解决。中学数学课本中介绍的等差数列与等比数列的定义、性质和公式是研究数列问题的基础,务必掌握。递推数列也进入了数学教材以及历年高考试题,它本身也有着广泛的应用,所以也应当而且已经引起足够重视。对于数列的通项和通项公式,要明确以下几点:(1)不是每一个数列都可以写出它的通项公式的;(2)

关 键 词：通项公式 中学数学课 高考试题 数学教材 二次函数 题设条件 递推式 数学归纳法 首项 三角代换 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]