激发中学生语文学习兴趣的关键:教师的角色  

作　　者：徐朝霞[1] 

机构地区：[1]武汉市新洲一中语文组

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2009年第4期88-88,共1页Modern Chinese

摘　　要：语文课堂应该是学生乐学善学的快乐天地。弗莱蕾曾把传统的课常教学称为“储蓄的教学”，她认为这种教学的基本信条是“教师教学而学生被教导；教师思考一切而学生被训练思考；教师决策并行使他的选择，而学生只是服从：教师的行为成为学生行为的样板；教师选择教学进程与内容，学生不断地适应；

关 键 词：教师教学 中学生 语文学习兴趣 激发 课常教学 学生行为 语文课堂 教师决策 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论] G635.5[文化科学—教育学]