谈高中历史新课程教学实践中的问题及对策  被引量:3

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作  者:陆丽丹[1] 

机构地区:[1]南通高等师范学校

出  处:《成才之路》2009年第10期26-26,共1页Way of Success

摘  要:随着我国基础教育课程改革的不断深入,江苏省从2005年开始实施新课程改革以来,在具体实施过程中受到诸多因素的制约,极大地影响了课程改革的效果。随着课程改革的不断深入,结合自身的教学实践,现就新课程背景下历史教学中存在的有关问题及对策,谈一些自己肤浅的看法。

关 键 词:教学实践 高中历史新课程 基础教育课程改革 新课程改革 新课程背景 实施过程 历史教学 江苏省 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论] G633.51[文化科学—教育学]

 

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