高中生命教育课程的构建与实施  

作　　者：郭兆年 潘敬芳 

机构地区：[1]上海市天山中学,200051 [2]上海市天山初级中学,200051

出　　处：《上海教育科研》2009年第5期78-79,67,共3页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：上海市天山中学是长宁区一所区级实验性示范性高中。从2001年起，学校除基础型课程外，面向全体学生，开设了60多门拓展型课程，并设置了专用课时的研究型课程，开展了百分制、等级制与学分制等多元学业评价的探索。2005年，学校被确立为上海市第二批课改基地校，也成为了由顾泠沅教授领衔的上海市校本研修基地学校。同时，我校也根据学校发展需要和学生的特点开发了相关的校本课程。

关 键 词：实验性示范性高中 教育课程 学校发展 生命 全体学生 基础型课程 拓展型课程 研究型课程 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]