谈怎样获得良好的数学课堂气氛  

作　　者：陶金颖[1] 

机构地区：[1]廊坊职业技术学院

出　　处：《成才之路》2009年第16期13-13,共1页Way of Success

摘　　要：著名教育家赞可夫说：“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛。使儿童和教师在课堂上能够‘自由地呼吸’，如果不能造就这样良好的教学气氛。那任何一种教学方法都不可能发挥作用。”可见，课堂气氛在教学中起着非常重要的作用。课堂气氛的好坏直接影响到学生学习的积极性而产生不同的教学效果。为了提高教学质量，作为数学教师，

关 键 词：课堂气氛 数学教师 教学气氛 学生学习 著名教育家 教学方法 教学效果 教学质量 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G633.6