英语学习动机与词汇学习策略的相关研究  

作　　者：付英[1] 

机构地区：[1]西华大学外语学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2009年第6期66-67,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：如何通过动机来促进词汇策略的使用是词汇学习中十分重要的问题。然而。国内对学习动机与词汇学习策略相关关系进行的研究很少见。笔者对此作了相关的实证研究，拟回答以下3个问题：1）学习动机类型与词汇学习各种策略之问的相关性如何？2）动机强度对词汇学习策略的影响是怎样的？3）英语学习动机、词汇学习策略与英语水平三者间是否相互影响，是如何影响的？

关 键 词：词汇学习策略 英语学习动机 词汇策略 实证研究 动机类型 动机强度 英语水平 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论] H319[文化科学—教育学]