语文课程开发的新境界-解读济南市长清区实验小学开发习作课程的经验  

作　　者：陈培瑞[1] 毕恩明[2,3] 王如才[1] 潘玉堂 

机构地区：[1]山东省教育科学研究所 [2]济南市教育科学研究所 [3]济南市长清实验小学

出　　处：《当代教育科学》2009年第12期37-43,共7页Contemporary Education Sciences

摘　　要：2008年12月，我们在以济南市长清区实验小学为展示现场的“山东省习作教学暨济南市小学自主习作课题研究成果研讨会”上，有幸领略了长清区实验小学自主习作教学改革的独特魅力，欣喜惊叹之余，深切地感受到了语文课程开发的新境界。

关 键 词：实验小学 课程开发 自主习作 长清区 济南市 语文 经验 解读 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]