外语教学基础阶段学生非智力因素的培养与激发  

作　　者：夏宏芳[1] 

机构地区：[1]长春大学外国语学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2009年第7期139-140,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：外语学习的基础阶段是外语学习过程中最重．要的环节，它将关系到学生学习外语的成败。在此阶段，非智力因素对学生的学习状态和学习效果起着决定性的作用。本文就如何激发和培养学生外语学习方面的非智力因素，谈谈自己的看法。

关 键 词：学生非智力因素 基础阶段 外语教学 激发 培养 外语学习 学习过程 学习外语 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] H319[文化科学—教育学]