幼儿园双语教学的误区  

作　　者：张凯[1] 

机构地区：[1]天津市宁河县汉沽管理区第一中学

出　　处：《今日教育（当代幼教）》2009年第7期27-27,共1页

摘　　要：当前．许多幼儿园改变了以往的以母语教学为主的教学形式，逐渐地开始向外语教学拓展，准备达成和实现双语教学模式。面对幼儿园开展双语教学，笔者作为一名英语教师和一名学生家长的双重身份对此颇有些担心和忧虑。

关 键 词：双语教学模式 幼儿园 误区 教学形式 教学为主 外语教学 学生家长 英语教师 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学] F8-4[文化科学—教育学]