论新课标理念下的英语情感教学  

作　　者：齐志华[1] 

机构地区：[1]河北省唐山市乐亭县闫各庄镇闫各庄初级中学

出　　处：《21世纪中学生作文（综合版）》2009年第10期6-6,68,共2页

摘　　要：传统课程教学强调的是学生对教科书内容的记忆与内化，教师把“教学大纲”、“教科书”、“教参”作为授课的唯一标准。而“新课标”强调通过师生互动和生生互动产生新知识。因此改变传统的教学模式，就需要教师从讲台上走下来与学生合作，在合作中探究，在探究中体验。在教学实践中，教师要充分考虑学生的个性特点和学生之间、师生之间的情感因素，设计、制订和实践可行的情感态度方案。

关 键 词：情感教学 课标理念 英语 师生互动 教学实践 课程教学 教学大纲 教学模式 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论] G633.3[文化科学—教育学]