分布式认知对口语教学的启发  

作　　者：李修江[1] 吴炳章[1] 杨倩[1] 张凯[1] 罗小姝[1] 

机构地区：[1]中国海洋大学外国语学院

出　　处：《吉林教育（教研）》2009年第11期13-14,共2页

摘　　要：根据分布式认知理论,口语表达是一种分布式认知活动,口语能力既受主体抽象语言知识的制约,又受外部环境具体因素的制约。口语教学不仅是语言知识的传授,更是对外部环境中制约语言使用因素敏感性的培养。

关 键 词：分布式认知 口语教学 教学法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] B842.1[哲学宗教—基础心理学]