论直接教学法与后现代主义教学观的契合  被引量:1

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作  者:刘容[1] 

机构地区:[1]大连民族学院外国语言文化学院,辽宁大连116600

出  处:《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2009年第6期131-132,共2页Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)

关 键 词:直接教学法 后现代主义 教学观 契合 外语教学方法 学生主体性 师生关系 19世纪末 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论] H319[文化科学—教育学]

 

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