巧用音乐教学方法 提升课堂教学效果  

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作  者:王丽娜 

机构地区:[1]西安秦川中学

出  处:《音乐天地》2009年第12期21-22,共2页The World of Music

摘  要:21世纪是人才竞争的时代,教师在教学中要根据学生的特点以学生为主体,为他们创造一个有利于创造思维发展的学习环境。在传授知识的同时,不失时机的进行创造性教育.为培养创造性地实用人才打下坚实的基础。随着新课程的推进及改革,一些传统的教学思想、教学方法、教学理念都面临着严峻的考验。传统的教学以课堂和教材为中心,而教师的课堂的主宰,学生只是当作容器,忽略了学生。

关 键 词:课堂教学效果 教学方法 以学生为主体 音乐 巧用 创造性教育 人才竞争 学习环境 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论] C93[文化科学—教育学]

 

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