中学英语听力训练策略探析  

作　　者：孙凤香[1] 

机构地区：[1]吉林省通化教育学院,134002

出　　处：《中小学教师培训》2009年第12期63-63,共1页The Inservice Education and Training of School Teachers

摘　　要：英语听力是一种综合性很强的语言技能，而培养外语语言能力的基本途径是语言训练。因此要提高学生的听力能力，就必须通过有效的听力训练，课上与课下相结合，精听与泛听相结合，并讲究训练策略，使学生通过大量的听力实践，克服障碍，在熟练中掌握基础知识和听力技能。

关 键 词：英语听力 训练策略 中学 语言技能 语言训练 语言能力 听力能力 听力训练 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] H319.9[语言文字—英语]