“品”出词中好味来——《给予树》一文的词语教学备课方略  

作　　者：郑晓霞[1] 

机构地区：[1]浙江省江山市城南小学

出　　处：《小学语文》2009年第12期34-35,共2页

摘　　要：笔者在《给予树》的备课过程中，尝试着从“品味词语”人手，进行教案的框架预设，借《备课之窗》栏目平台与同行交流切磋。

关 键 词：《给予树》 教学备课 词语 备课过程 教案 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] G424.1