论英语阅读能力的培养  

作　　者：李寿忠 

机构地区：[1]江西省永丰县第二中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2009年第24期28-28,共1页

摘　　要：近几年高考阅读理解在选材时注重题材的多样性，同时逐渐重视英语国家文化的渗透，在命题上综合考查考生获取信息的能力、分辨和整合信息的能力。这个命题原则充分体现了新的外语教学方法的主要核心。阅读能力的培养是高中英语教学的重点。

关 键 词：能力的培养 英语阅读 外语教学方法 高中英语教学 命题原则 阅读理解 国家文化 获取信息 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论] H319[文化科学—教育学]