《伯牙绝弦》教学设计  

作　　者：唐维伦 

出　　处：《新课程（小学）》2009年第11期19-19,共1页

摘　　要：教学目标 1.朗读课文。背诵课文。2.理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。

关 键 词：教学设计 伯牙 教学目标 朗读课文 背诵课文 弦 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论] G78[文化科学—教育学]