《快乐的节日》教学设计  

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作  者:伍明珠[1] 

机构地区:[1]福建集美大学教师教育学院

出  处:《小学语文》2010年第1期38-42,共5页

摘  要:【教学目标】 1.学习本课十四个生字“羽、祝、祖、贺、吹、敬、度、丰、希、国、理、由、勇、敢”的音、形、义,会写“快”“乐”两个字。 2.培养学生的识字兴趣,提高学生运用多种识字方法进行科学自主识字的能力。

关 键 词:《快乐的节日》 教学设计 教学目标 识字兴趣 自主识字 识字方法 “乐” 学生 

分 类 号:G623.202[文化科学—教育学] G424

 

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