历史老师如何突出学生的课堂主体地位  

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作  者:王玉红[1] 

机构地区:[1]荥阳三中高中部

出  处:《考试周刊》2009年第50期181-181,共1页

摘  要:目前新课程改革正在如火如荼地进行,教室要变学堂,教案要变学案,教学目标要变学习目标……现代课堂上,一定要突出学生的学习主体地位。那么在课堂中,教师如何才能突出学生的主体性呢?作为一名历史教师,结合几年来的教学实践,我谈谈自己的一些体会。

关 键 词:学生的主体性 历史教师 课堂主体 老师 新课程改革 现代课堂 学习目标 教学目标 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论] G633.51[文化科学—教育学]

 

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