中小学校内部管理体制:理论优势、实践问题与推进策略  

作　　者：李宜江[1] 谈力群[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学教育科学学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2010年第1期18-19,共2页Journal of Teaching and Management

基　　金：2007年度安徽省教育科学规划项目"完善农村义务教育管理体制研究"(JG07020)的成果之一

摘　　要：一、现行中小学校内部管理体制的理论优势1993年《中国教育改革与发展纲要》颁布以后，进一步推动了中小学校内部管理体制的改革，现已基本形成以校长负责制、教职工聘任制、校内工资制等为主要内容的现代学校内部管理体制，这一体制在理论设计上存在以下优势。

关 键 词：学校内部管理体制 推进策略 中国教育改革 实践 教职工聘任制 校长负责制 发展纲要 工资制 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论] F592.752[文化科学—教育学]