创新管理机制 推进课程改革  

作　　者：刘长义[1] 

机构地区：[1]吉林省白城市第四中学

出　　处：《教育（高教观察）（中旬）》2010年第1期44-45,共2页

摘　　要：普通高中课程改革对课程目标进行了重新定位，对课程结构进行了重大变革，对课程内容进行了全面整合，对课程的实施和评价提出了新的要求。这是高中教育的一场革命。建立适应新课程改革的现代教学管理制度，是课程实施的重要保障。我校从提高认识入手，以创新教学管理机制为突破口，经过三年的实验，课政工作取得了显著的成效。

关 键 词：新课程改革 创新管理机制 教学管理制度 教学管理机制 课程目标 普通高中 课程结构 课程内容 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论] F293.33[文化科学—教育学]