英文电影片段用于大学英语听力的理论与实践  

作　　者：颜少兰[1] 

机构地区：[1]广西师范大学外语学院,广西桂林541004

出　　处：《湖北成人教育学院学报》2010年第1期114-115,共2页Journal of Hubei Adult Education Institute

摘　　要：英文电影用于听力教学已经已经在国内外得到了广泛的论证和认可。理论与实践表明,片段播放比全片播放更有目的性和针对性,有利于提高学生的听力水平。文中介绍了一些电影片段用于大学英语听力的教学活动设计。

关 键 词：英文电影片段 听力教学 建构主义 真实语境 教学设计 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]