行动导向教学法对提高高职食品专业学生学习兴趣与动力的作用  

作　　者：姜淑荣[1] 

机构地区：[1]黑龙江旅游职业技术学院

出　　处：《职业技术》2009年第12期74-74,共1页Vocational Technology

摘　　要：高等职业教育将发展学生职业行动能力和促进学生的全面发展为目标,要实现这一目标,必须在教学策略上进行根本的改革,此项改革其核心表现是教学形式从以教师为中心的传授向以学生为中心的自学转化,行动导向教学是进行教学改革,实现高等职业教育培养目标的最佳方法,是必然的选择。

关 键 词：行动导向教学法 学生学习兴趣 食品专业 高等职业教育 高职 以学生为中心 以教师为中心 教学改革 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学] F203-4[哲学宗教—发展与教育心理学]