数学开放教学设计优化策略  

作　　者：刘志彬[1] 

机构地区：[1]邢台学院初等教育学院

出　　处：《中国教育技术装备》2010年第9期50-51,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：开放数学教学是当前数学教育的一个发展潮流。采用现代教育技术,创新开放教学模式,始终保持新颖性;创设＂问题的情景＂,启发学生积极思维。通过数学开放教学,让学生主动学习,掌握自行获取数学知识的方法,学习主动参与数学实践的本领,进而获得终身受用的数学能力、创造能力和社会活动能力。

关 键 词：数学教育 优化策略 教学设计 现代教育技术 主动学习 数学教学 教学模式 开放教学 

分 类 号：O1-4[理学—数学]