关于语文课堂拓展问题的思考  

作　　者：汪志刚[1] 

机构地区：[1]江苏省海安县张垛中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2010年第2期29-29,共1页Modern Chinese

摘　　要：拓展教学时下已成为非常流行的教学思路，它存在于各类语文课堂中，由于这种教学思想能活跃课堂气氛，激发学生学习语文的热情，又能拓宽学生知识视窗，增强课堂教学的丰富性，所以它历来受到广大语文教师的热烈欢迎。无论是日常课堂，还是诸如示范课、探讨课、教研课、公开课都离不开它的身影，其受重视程度可见一斑。

关 键 词：语文课堂 拓展问题 学生知识 教学思路 课堂气氛 教学思想 课堂教学 语文教师 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]