香港初中语文课程中的听说能力培养  

作　　者：张燕华[1] 岑绍基[1] 

机构地区：[1]香港大学

出　　处：《中学语文教学》2010年第4期76-78,共3页Language Teaching in Middle school

摘　　要：一、香港中学语文课程性文件关于听说能力的规定 2001年，香港课程发展议会编订《中国语文教育学习领域课程指引》小一至初三）中指出中国语文教育的课程发展方向是“均衡发展读写听说能力”．并在“发展策略”中规划了“短期发展”（2001—2006年）、“中期发展”（2006—2011年）和“长期发展”（2011年以后）计划。

关 键 词：听说能力培养 语文课程 香港中学 初中 课程发展 语文教育 2001年 均衡发展 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]