中学化学解题中数学思想的渗透  

作　　者：桑成宇[1] 侯立[1] 

机构地区：[1]大庆实验中学,163316

出　　处：《中学生理科应试》2010年第5期126-128,共3页

摘　　要：数学作为一种工具学科，在化学解题中应用广泛．将化学问题抽象成数学问题，利用数学工具解决化学问题，是思维的一种飞跃，更是学科知识的一种融合．在新课程理念的指导下，更需要学生有整合知识的能力．笔者结合教学实践，将一些数学思想应用于化学解题总结如下．

关 键 词：数学思想 化学解题 中学 学科知识 化学问题 数学工具 数学问题 课程理念 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]