初中英语课文整体教学法的理解与实践  

作　　者：耿利甫 

机构地区：[1]河北省高邑县音体美中学

出　　处：《金色年华（下）》2010年第6期134-135,共2页Golden Times

摘　　要：英语课文的教学有两个目的：第一，利用课文的语言材料，学习其中的语言点，达到能运用的目的。第二，在学生掌握语言点的基础上，逐步跳出语言点的圈子，从而使用语言进行信息交流，培养阅读能力。

关 键 词：课文整体教学法 初中英语 实践 语言材料 语言点 英语课文 信息交流 阅读能力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]