学数学 用语文 一举多得  

在线阅读下载全文

作  者:谷玉梅 

机构地区:[1]河南省漯河市郾城区城关镇中学

出  处:《试题与研究(高中理科综合)》2008年第3期30-30,共1页

摘  要:众所周知,语文是一切学科的基础,尤其对数学的理解、分析、表达等环节,更需要语文作为它的工具。因此、指导学生运用已掌握的语文基础知识来理解数学中的概念、定义、定理和某些关键字词,改变学生认为数学和语文是互不相干的两门学科的错误意识,促进各学科之间的横向联系,增强学习数学的兴趣,对提高数学教学成绩不无裨益。

关 键 词:语文基础知识 学习数学 关键字词 横向联系 教学成绩 学科 学生 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象