初中语文朗读教学浅谈  

作　　者：李彦虎 

机构地区：[1]甘肃省天水市麦积区党川中心学校

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2010年第7期26-27,共2页Modern Chinese

摘　　要：朗读，就是用清晰标准的语音有感情地读出文章，是将书面语奇通过声音变成有声语言，是一项由多种感官参与的活动。朗读教学是语文教学中最基本的教学方法，是不可缺少的语文教学手段。作为一名在基层教学的语文教师，对语文教学中的朗读教学，笔者有如下一些看法。

关 键 词：朗读教学 初中语文 语文教学 有声语言 感官参与 教学方法 教学手段 语文教师 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]