浅谈朗读教学必须遵循的原则  

作　　者：王浔 

机构地区：[1]江苏省南京市第八中学

出　　处：《文理导航》2010年第27期70-70,共1页

摘　　要：吕叔湘先生指出：“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”如何使学生具有敏锐的语言感受力．朗读是一种很好的培养方法。《语文课程标；住》也明确要求：“语文阅读教学要重视朗读。让学生充分地朗读．在朗读中整体感知，在朗读中培养语感，在朗读中受到情感熏陶。”然而毋庸讳言，长期以来。农村初中语文教学忽视朗读的作用，

关 键 词：朗读教学 初中语文教学 语文阅读教学 语感能力 语言感受力 语文课程 整体感知 情感熏陶 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]