实施以促进学生智能发展为目的的多元多维评价  

作　　者：孙瑞 夏国新 

机构地区：[1]湖北省天门中学

出　　处：《中小学实验与装备》2010年第5期33-34,共2页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：目前。新一轮的化学教学改革正在进行，新的课程标准正在实施中。现行高中化学新课程纲要要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。目的是发展学生的个性和特长，培养他们创新精神和实践能力，为学生的终身学习打好基础，帮助学生形成正确的人生观与价值观。多元智能理论为当前正在实施的化学教育改革提供了现实的理论支持。也为实现从应试教育向提高化学素养的化学教育改革提供参考，拓宽思路。

关 键 词：学生 多维评价 智能发展 化学教学改革 多元智能理论 教育改革 新课程纲要 课程标准 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]