《爱如茉莉》教学设计  

作　　者：张元国[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市清河区教研室

出　　处：《小学时代（教师）》2010年第10期24-25,共2页

摘　　要：现将张元国老师《〈爱如茉莉〉教学设计》和6位老师的评论推荐给大家。名师示教,受众获益。在这里,老师转身成为学生,以探究的方式,讨论了诸如教育的本真之问题,推而广之,让社会共享。拓宽了教学相长的意义、倡导了对话的风气。本刊将陆续推出这类专辑,请大家予以支持。

关 键 词：《爱如茉莉》 教学设计 实录 听课 社会共享 教学相长 老师 示教 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]