高中英语任务型教学的有效实施  

作　　者：李雅萍 

机构地区：[1]韶关市北江中学

出　　处：《师道（教研）》2010年第9期68-69,共2页

摘　　要：《英语课程标准（实验稿）》建议教师要“依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性设计贴近学生实际的教学活动”，学生则要“通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，完成学习任务”。如何在课堂教学中体现这一新的教学理念，如何选择相关的教学内容并设计任务型的教学活动，在教学活动的具体操作过程中应注意哪些问题，都是英语课堂教学改革的新课题。

关 键 词：任务型教学 高中英语 《英语课程标准(实验稿)》 课堂教学改革 创造性设计 教学活动 教学内容 学生实际 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]