英语教学中提高学生自尊的课堂措施  

作　　者：吴璟[1] 杨元[2] 

机构地区：[1]湖北工业大学工程技术学院 [2]湖北工业大学外国语学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2011年第7期132-133,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：在英语教学中，教师常常发现一些学生不能正确评价自己的英语能力，对英语学习没有信心，缺乏自尊。为此，文章提出一些操作性强、具体可行的课堂措施，在英语教学的同时，提高学生的自尊。

关 键 词：英语教学 自尊 学生 课堂 英语能力 英语学习 操作性 教师 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]