芬兰全纳教育:让所有学生都成功  被引量:4

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作  者:蓝建[1] 

机构地区:[1]中央教育科学研究所

出  处:《中国民族教育》2011年第7期73-75,共3页Ethnic Education of China

摘  要:全纳教育是国际社会提出的促进教育公平、实现全民教育的一项重要原则。自《萨拉曼卡宣言》之后,世界各国都相继采取了相应措施。落实这一原则。迄今.全纳教育已经不是专门针对弱势人群的特殊教育措施,它已成为世界所有国家实现有质量的全民教育的一个原则。在世界教育发展的历程中,

关 键 词:全纳教育 《萨拉曼卡宣言》 成功 学生 芬兰 全民教育 教育公平 国际社会 

分 类 号:G760[文化科学—特殊教育学]

 

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