让科普小品上出“语文味”——《绿色蝈蝈》教学案例与反思  

作　　者：韦燕 

机构地区：[1]广西南宁市上林县尖岭初中

出　　处：《中学教学参考》2011年第22期45-46,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：（教学目标、教学重点略） 【教学过程及步骤】 一、创设情境,引入课题 师（踏进教室）：同学们,现在给你们出两道谜语,看哪个同学能猜得出来是什么动物。

关 键 词：《绿色蝈蝈》 教学案例 科普小品 语文味 反思 教学目标 教学重点 教学过程 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]