《绿色蝈蝈》

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浅析初中语文阅读教学中科学小品文学习兴趣激发——以《绿色蝈蝈》为例被引量：1
《中华活页文选（教师）》2023年第4期19-21,共3页石萍萍 
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题《乡村振兴背景下民族地区农村学生家国情怀培养行动研究》的成果,编号GS【2021】GHB0892
科学小品文作为文学与科学之间的桥梁本应在初中语文教学中占有重要地位,但由于在教学过程中学生学习兴趣难以激发,课堂教学效果不佳,长期在语文教学中处于不被重视的尴尬境地。那么如何改变科学小品文在语文教学中的这种冷遇呢?俗话说...
关键词：科学小品文 初中语文 教学兴趣 
初中语文课堂“探究性学习”探析被引量：3
《广东教育（综合版）》2018年第8期40-40,共1页金映 
《义务教育语文课程标准》（2011年版）强调，语文课程必须充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。那么，如何让“探究性学习”在初中语文课堂焕发活力？本文以教学《绿色蝈蝈》为例，从“情景探究、发现...
关键词：“探究性学习” 语文课堂 《义务教育语文课程标准》 初中 《绿色蝈蝈》 自主探究 合作探究 进取精神 
教出“实用文”的文本个性——以《绿色蝈蝈》为例被引量：1
《中学语文》2018年第16期20-23,共4页郭莉莉 孔爱芳 
在初中语文教材中,有这样一类实用性文本,文体特征似乎不够＂典型＂：从表达方式看,往往是多种表达方式交叉运用,有记叙,有描写,有说明,有抒情,有议论;从文本内容看,有客观知识（常识）,也有主观情感或者（思想）;从作者身份看,作者往...
关键词：文本内容 蝈蝈 个性 语文教学 环保主义者 文体特征 科学家 理学家 
回归“文章”支点,还科学小品文的“语文味”——以《绿色蝈蝈》教学为例
《试题与研究（教学论坛）》2017年第33期8-8,共1页何发丽 
时下在很多科学小品文的教学设计和课堂教学中,强烈的功利主义、技术主义的价值取向正将充满人性美的、具有趣味性的语文变成枯燥无味的技艺之学、知识之学,乃至变成一种高度工具化、技术化的应试训练,“非语文”“伪语文”的现象屡见不...
关键词：教学设计 
《绿色蝈蝈》课堂教学实录与点评
《七彩语文（高中新语文学习）》2016年第5期21-23,共3页刘飞 过冠红 
教学过程1.说一说喜爱的角色师:同学们,艺术节的舞台剧中有很多角色,结合自己的性格特征,说说下列三个角色中,你最喜欢表演哪个,并说明原因。((1)夜晚音乐演奏会上的歌手;(2)清晨就出门去捕捉猎物的勇士;(3)贪婪地品尝食物的美食家)生:...
关键词：多重角色 教学实录 法布尔 
《绿色蝈蝈》教学设计
《中国科技经济新闻数据库 教育》2016年第8期117-117,共1页刘晓兰 
本文是一篇观察随笔,也是一篇优美的散文。文章科学精神与人文精神高度结合,描写生动、妙趣横生,在反复诵读中体味生动传神的语言特点,如拟人手法的运用及表达效果。本文又是一篇妙趣横生的小品文,因其内容的生动有趣,课堂教学应充分调...
关键词：自主 合作 探究 
教出科普小品的趣味——以《绿色蝈蝈》为例
《教育研究与评论（中学教育教学）》2016年第5期81-84,共4页刘飞 
科普小品文的教学，目标要科学性与人文性并重，设计要趣味性和知识性兼顾，教学要主体性和主导性协调。教学《绿色蝈蝈》时，以“寻找美点”“语言训练”和“价值观提升”为教学重点，使学生逐步认识、理解这篇文本所具的人文精神。
关键词：科普小品 语言训练 价值观 
巧解代词 明确特征——《绿色蝈蝈》教学内容的选择
《新课程》2016年第14期54-54,共1页王芳 
《昆虫记》是法布尔以毕生的时间和精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入洋细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘了一种或几种昆虫的生...
关键词：教学内容 蝈蝈 《昆虫记》 特征 法布尔 生活 繁衍 蜜蜂 
在体验与描述中自得其乐——《绿色蝈蝈》中的“我”
《中学语文教学》2015年第9期46-48,共3页陈莉 
“让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。”这是人教版语文七（上）法国昆虫学家法布尔《绿色蝈蝈》中的语句（下文关于《绿色蝈蝈》的引文皆出自此）。文中写道，村里“在庆祝国庆”，燃起了篝火，放起了烟花，打起了鼓，上演着节目；大人...
关键词：《绿色蝈蝈》 “我” 自得 昆虫学家 法布尔 人教版 音乐会 沉思 
《绿色蝈蝈》是否应该尽快从教材中删去——兼谈《昆虫记》的解读
《语文教学通讯（初中）（B）》2015年第6期54-58,共5页贾龙弟 
文章针对任明新老师《人文性掩盖下的血腥与残忍——评〈绿色蝈蝈〉中对绿色蝈蝈生活习性的描写》一文提出商榷意见，分“关于为什么要写”“关于为什么要这样写”“《昆虫记》语境下的‘血腥与残忍’”“两种阅读眼光”四个方面，从文...
关键词：《绿色蝈蝈》《昆虫记》法布尔 阅读眼光 
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