四大策略,有效体育教学的保障  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:李大健[1] 

机构地区:[1]江苏连云港市青口盐场学校

出  处:《中学教学参考》2011年第24期92-92,共1页Reference for Middle School Teaching

摘  要:课堂有效教学是指在单位时间内,通过学生和教师共同活动,使课堂教学获得最大效益的教学。在新课改理念指导下,课堂教学的"有效性"是值得我们的关注与思考的问题。本文就提高课堂教学有效性,谈谈自己的做法和体会。

关 键 词:体育教学 教学有效性 课堂教学 保障 新课改理念 单位时间 有效教学 共同活动 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象