应用隐含条件 叩开解题之门  

作　　者：王宏良 

机构地区：[1]江苏省通州平潮高级中学

出　　处：《高中数学教与学》2011年第9期44-45,共2页

摘　　要：在数学解题过程中，往往需要深入挖掘隐含条件，因为一旦忽略了它，容易出现增根或漏解．反之，准确把握隐含条件则可为发现解题思路指明方向．

关 键 词：数学解题过程 隐含条件 应用 解题思路 漏解 增根 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]